学校各部门：
为贯彻落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》和《黑龙江省提升全民数字素养与技能行动实施方案（2022—2025年）》的任务部署，按照省教育厅和省委网信办的具体要求，学校网络信息中心会同宣传部、团委、教务处、研究生处等部门联合开展2023年全民数字素养与技能提升月活动，现就具体工作通知如下。
一、活动主题
数字赋能、全民共享
二、活动时间
2023年5月10日－-6月10日
三、活动内容
1.将宣传工作贯穿于活动始终。加大宣传，凝聚特色，形成品牌。借助线上线下宣传载体，不断创新、丰富展现形式，提升内容传播力，提高网络育人实效。
牵头单位：宣传部
具体活动：
（1）强化网络育人工作。面向全校师生开展主题为“网弘主旋律 奋进新征程”的校园首届网络文化作品征集展示活动，加强网络育人工作，增强网络思想政治工作时度效，全面提升师生网络文明和网络素养。
（2）加强对宣传思想文化工作队伍的专业培训。开展学校信息员、宣传员、WPY培训，内容涵盖新闻写作能力、新闻摄影及图片处理、舆情应急处置等，利用数字化手段全面提升专兼职宣传思想文化队伍的能力和素质。
（3）强化先进典型事迹宣传报道。进一步挖掘获得各类奖励、在平凡岗位做出突出贡献的师生事迹，融合大珩精神、校训精神，充分利用官方网站、新闻网、微信公众号等媒体平台，运用数字技术手段，加大各类先进典型的宣传报道。
（4）提升新媒体育人引领实效。加强融媒体传播，开通学校视频号，形成官微、官抖、官博、B站和视频号五大新媒体平台，策划“院长说专业”等专题推动，以新媒体建设为抓手提升学校网络育人实效。
2.向全校学生发出“数字素养与技能提升”倡议。开展相关主题教育、主题实践活动，引导学生积极参与，提升学生数字生活涵养。
牵头单位：团委
具体活动：
（1）打造宣传矩阵，营造数字技能宣教氛围。网媒与传统媒体共同发声。利用“理工青年”官方微信公众号、校园广播等媒体，形成宣传大网络，线上线下同步发声，提升广大师生对提升全民数字素养与技能的认知水平。
（2）开展数字技能主题实践。通过组织开展数字技能相关社会实践活动，让学生身临其境地学习数字技能，提高数字工作能力，感悟数字技能在生活中的重要性，激发学生对于数字技能的学习激情，鼓励学生发挥自身优势，运用数字技能为学校、社会赋能。
（3）开展数字技能宣教活动。通过开展数字技能宣讲活动，增强师生网络安全、数据安全防护意识和能力，加强个人信息和隐私保护。宣传强调全民的终身学习，以应对数字化世界所带来的福利与挑战。引领未成年人正确使用网络，指导青少年合理使用网络。
3.依托学校教育资源和网络平台，引导教师积极探索教学研究的不同方法和多种模式，深化信息技术与教育教学融合应用，培养学生数字思维和数字技术应用能力，提升学生自主学习能力。
牵头单位：教务处
具体活动：
（1）面向专任教师开展“提升数字素养与技能、共建共享数字教育培训资源”为主题的专题讲座、教师培训、网络公开课等活动，引导教师利用平台资源探索教学研究的不同方法和多种模式。在教学环节中积极应用数字信息技术；优化数字资源，推动在线课程建设，不断扩大优质数字资源供给，深化信息技术与教育教学融合应用，助力学校教育教学高质量发展。
（2）面向在校本科学生，开展以“数字化学习与创新能力提升”为主题的教育公开课、数字技术精品课等活动，培养学生数字思维和数字技术应用能力，使学生掌握数字化学习系统、学习资源与学习工具的操作技能，用于开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造，助力终身学习能力的提高。
4.开展学校导师的全员培训，研究生学术诚信培训与信息化技术相结合，提升导师和研究生数字素养与技能，提升数字化适应力、胜任力。
牵头单位：研究生处
具体活动：
（1）开展导师在线研修活动，引进中国学位与研究生教育学会“四有导师”学院培训课程100门，开展导师全员线上培训。将信息技术与导师培训深度融合，探索信息技术全面融入导师培训的路径、方式和方法，推动导师培训信息化水平，落实导师研究生培养第一责任人要求，引导导师履行立德树人职责，强化导师育人意识和育人能力，提升导师队伍的业务素质和指导水平。
（2）面向全校研究生，邀请中国知网学位论文部专家开展“数字化背景下的学术诚信教育”专题培训。在信息数字化的背景下，为提升我校研究生对学术道德、科研诚信、学术规范的认知程度，在科研与写作过程中，学会甄别和判断各种学术不端现象，自觉维护学术公平与诚信，自觉抵御各种科研不端行为，维护良好的学术生态系统。
5.加快推进“数字化校园”建设进程，充分应用数字化技术，改变传统的工作思路和流程，引导师生树立数字化意识和思维，提高数字素养与技能，为学校各项工作的信息化、数字化发展提供有力支撑。
牵头单位：网络信息中心
具体活动：
（1）举办网络安全培训及应急演练。为师生普及相关法律法规及网络安全知识，提升网络安全意识。通过开展实战演练，进一步检验网络安全应急预案的科学性和可操作性，提升网络安全管理水平、增强网络安全事件应急处置能力，全面筑牢网络安全防线。
（2）推进数据平台和各类管理信息系统的建设。建立多部门协同开展数据治理的工作机制，统筹学习、教学和管理过程中的大数据，建立高质量数据仓库，推进数据融合融通和交互共享，促进数字化领导力与治理能力的提升。
（3）积极构建网上办事流程。践行“数据多跑路，师生少跑腿”理念，通过开展调研、师生座谈等形式，推进网上办事流程“应建尽建、能建尽建”。加强网上办事流程的使用宣传，用高效、便捷的网上流程逐步取代线下办理，提高师生在使用过程中的体验感和获得感。
（4）丰富优质数字资源供给。推进师生登录全民数字素养与技能提升平台（https://www.chinadata.cn/）和国家智慧教育公共服务平台（https://www.smartedu.cn/)，提高教师运用数字技术和数字平台开展教学活动的能力。拓宽学生数字素养视野、加强专业知识与技能积累。
四、相关要求
（一）加强组织领导。各单位要积极动员部署，依托各级各类教育资源和宣传平台，精心策划实施，广泛开展宣传，提高内容的传播力。
（二）坚持正确导向。要确保活动导向正确，严格审核有关教学和宣传材料等，严防借活动月名义营销炒作、误导公众、抹黑攻击等行为。
（三）创新工作方式。各单位要不断丰富活动类型、创新开展形式，有新意、有温度地组织开展活动，力求积极良好的活动效果。
请各单位于2023年6月15日前提交活动的总结报告（包括图文视频资料）。电子材料发送至邮箱： libo@hrbust.edu.cn。
联系人：李博 ，联系电话：86390820
网络信息中心
2023年5月10日